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思政部召开思政课“讲什么、怎么讲”专题座谈会(图)

发布日期:2014-12-02    作者:湖南科技学院 摄影: 系统管理员

本网讯(记者 李瑛)近日,思政部在逸夫楼518室召开高校思政课“讲什么、怎么讲”专题座谈会,校党委副书记唐艳明亲临会议并讲话,党委宣传部长蒋亚军及思政部全体教师与会,会议由思政部党总支书记唐幼铎主持。

会上,老师们根据主题畅所欲言、各抒己见。思政部主任唐森树教授抛砖引玉,以辽宁日报刊登的《老师,请不要这样讲中国》引入“大学哲学社会科学课堂应该讲什么、怎么讲中国”的主题,娓娓道来作为高校课堂的演绎者,尤其是哲学社会科学老师在课堂上应该怎样讲中国,如何引导、教育学生树立正确的思想意识。

庄和美老师说,“教师应该对学生、事业、国家负责,以理性的思维方式引导学生面对历史、直面现实,教育学生心怀感恩,塑造学生美的心灵”。

杨军教授就思政课老师怎样成为好老师谈了自己的看法。他认为,“矢志不渝地坚信、孜孜不倦地学习、融会贯通地掌握、结合实际地运用马克思主义理论,拥有知行高度统一的品质,教学结合历史与现实,工作尽心尽力,这些是成为好老师的基本要求”。

姚从军博士的观点鲜明深刻、见解独到全面。他意识到《老师,请不要这样讲中国》一文不仅在于其揭示的现象,更在于提醒广大思政老师如何讲好哲学社会科学这一课程:即老师有责任引导学生拓展视野,提高知识的鉴别能力,树立看待问题的正确观点,培养学生思维的新方式,建立正确的价值导向,弘扬人类社会的主流价值观,传递向上向善的能量。

杜平教授用其自身的个人教学实际情况论述思政课对大学生价值确立的重要性,号召同事乃至专业课教师重视大学生的思想政治意识形态教育问题,培养学生爱国、爱校的思想,树立正确的“三观”意识。

谢亚男老师以德国洪堡大学为例阐述了学术有自由、课堂有纪律这一观点,形象深刻地说明了思政课是党的意识形态的发言人,是树立大学生正确思想意识形态舞台上的表演者,必须传达“真、善、美”的主流意识和价值理念。

青年教师管敏认为大学老师必须时刻传达美的理念,尽心教好学生,努力做好老师,联系实际、实事求是、客观公正。

邹明洪教授深入浅出讲述了自己的观点:思政课老师必须终生信仰、领悟、运用马克思主义;在传播思想意识过程中,老师要做学生的导师,教育学生成为正直、正义、光明正大的人,引导学生追随党的主流意识;老师要教育学生直面问题,针对个别受环境或家庭影响的问题学生,采取科学合理的教导措施。

老师们踊跃发言,纷纷表示将以更加坚定的马克思主义立场,更为学生喜闻乐见的教学方式站好三尺讲台、传播中国声音、讲好科院故事。

唐艳明对座谈会上老师们的讲话给予了充分肯定。他指出当前加强意识形态工作事关树立大学生正确的理想信念、人生观、价值观和世界观,事关学校改革发展稳定,事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,老师必须坚持课堂尤其是思政课的党性,具体做到以下几点:一是发挥思政课思想政治教育主阵地的作用,培育具有健全价值体系的当代大学生;二是思政课必须旗帜鲜明地宣传、灌输、教育马列主义、毛泽东思想、科学发展观和中国特色社会主义理论,真正做到“真信、真学、真懂、真用”科学理论;三是教育大学生辩证、理性、全面地看待祖国、看待社会、看待事物和看待人生,传递正能量,弘扬主旋律,培育和践行社会主义核心价值观。

同时,唐艳明就思政课的教学改革提出建议,一是紧紧围绕“实效性、针对性”原则,从教师、教材、教法三个重要环节入手,不断提高党的意识形态教育能力;二是充分利用社会实践开展课程改革,在实践中强化教育成效;三是积极探索利用新媒体,将社会主义核心价值观融入学生喜闻乐见的教学方式中;四是充分利用科研平台,提高科研水平,提升教学质量。

唐艳明深情寄语广大老师做学生满意、家长称赞、社会承认,有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心的好老师。

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